厌学的真正原因更多地来源于错误的家庭教育而不是学校管理。在家庭教育环境中，引发孩子厌学得主要原因有以下几种情形：

1、作者的文字朗朗上口、带着诗的韵律和节奏，绘者的图画如涂鸦般轻巧灵动、洋溢着童真质朴的气质。轻松的情节里有小小的曲折，又以爱和温馨结尾，能培育孩子共情、互助、解决问题等品质，并在丰富的想象中体会上学的乐趣。

2、作为一个家长，曾经也是一名老师，有一句话想对家长们说：孩子上学之后，一定要保护好孩子的“向师性”，孩子一旦开始抵触老师，就完了！

家长首先要弄清楚吵架的原因，让孩子正确看待是非。分析原因后，是他们孩子的错。他们应该清楚地指出孩子的错误并教育他们。他们还应该要求孩子们互相道歉。在指导孩子道歉时使用礼貌语言。如果原因是对方错了，家长也应该引导孩子学习正确的处理问题的方法。

1、不断的挫败，让孩子丧失了信心；没有不想学好的孩子，只有没有勇气在尝试，对学习产生逃避心理的孩子；任何一位学习成绩差的孩子，都想体验学习的成功，但一次次的失败，让他们逐渐丢失了继续学下去的信心，变得盲目和逃避。

2、学习要有目标，目标是我们努力的一个方向，也是我们前进的动力，更是我们学习的目的地。计划是让我们更好前进的步骤，是让我们一步一步往前走的引路人。当我们走不通的时候，还能及时调整计划，继续往前行。这二者缺一不可，目标和计划是最好的搭档。

3、像我家老大这种大孩子，他不是不懂学习的重要性，不是不明白他面临的竞争有多激烈，可“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行”，执行起来，真叫一个费劲！

孩子青春期叛逆怎么办

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最近听心理专家讲课，说道：“当孩子真正的出现厌学乃至不上学的时候，其实这种行为至少有2年的潜伏期。如果家长提前察觉了并改变，就会得到很好的缓解并避免厌学行为的发生。”想要了解更多“孩子青春期叛逆怎么办”的信息，请致电湖北武汉少年叛逆封闭学校专业老师，一对一讲解教育孩子遇到疑问，请拨打下方24小时咨询热线。