有的家长和老师，给到孩子的并不是充足的阳光，也不是适当的水份和优质的土壤，反而可能是大棚和沙土。这是孩子出现拖拉、磨蹭、逆反、厌学等行为，背后的真正原因。

1、家长们在这种情况下都会着急，但是，如果没有充分与孩子沟通、了解孩子的内心冲突，只是把孩子不愿上学的问题简单定性为“厌学”、“叛逆”的话，反而有可能引起孩子的排斥心理，更会加重Ta们自我否定的负面情绪。

2、孩子成绩差的家长焦虑，孩子在某方面有缺陷不够优秀的家长焦虑，孩子成绩好各方面都优秀的，家长也焦虑，总怕别人家的孩子赶上甚至超过自己孩子，总想让孩子好上再好，我只想说新时代做一个让家长满意不焦虑的孩子好难！

到了孩子习惯养成阶段，更注重的是培养孩子良好的学习兴趣和学习习惯，家长逼得孩子太紧了，孩子如果感受到学习好痛苦，就可能开始厌学了。

1、黄孔辰：补课是一种很被动的学习方式，孩子成绩好的关键在于良好的学习习惯和正确的学习方法。过重的课业除了带来负担的同时，也会影响孩子学习的热情。比起补课，激发孩子对学习的兴趣，帮助他们养好习惯、打好基础，让孩子爱上学习更加重要。

2、歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。在培训授课过程中，张所长、黄书记等多位所里领导都提到了学习的重要性，尤其对于我们这些奋战于科研一线的航天人，更需要把学习当做工作的一部分。领导的话让我深有感触，学习既能够让我们不断完善自己，又能够让我们更加胜任以后的工作，即在实现自我价值的同时创造社会价值。真心希望我们大家以后在埋头工作的同时，能够积极学习新知识、新思维和新方法，并且将自己所学能够融入到之后的工作中，毕竟学以致用，才是学习的最终目的。

3、虽然近年来，我国的经济水平得到了显著提高，也实现了大部分的学生不用再为了上学而发愁，更多的学生们懂得了学习知识的重要性。

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