归纳几点，首先要排除精神疾病，焦虑、抑郁、注意缺陷多动障碍等是导致孩子学业困难、学习效率低下、无法坚持学习的常见原因；其次是人际关系问题，社交恐惧、遭受校园霸凌、无法融入集体、自我评价低、担心被拒绝、和老师关系困难等，都是孩子拒绝去学校的常见原因；再次是学业压力大，父母期待过高、管教过于严格、孩子自我期待过高、苛求完美，小学到初中和初中到高中阶段的学业过渡受阻等都会导致孩子主观体验到的学习压力变大；最后要尤其需要重视的是，孩子的厌学和拒学背后经常隐藏着家庭的关系问题，父母关系不和、家庭气氛压抑、亲子关系不良等均有可能借由孩子对学习的拒绝表达出来。

1、看到这个标题有些家长心里可能会想到，小孩子不愿去学校是经常的事情，早上起不来、或者因为作业没完成等因素都会导致不愿上学，很正常。

2、开始上学时可以允许孩子先上三天休四天，我们当时选择了在国庆放假前送其总，上了几天就遇到国庆长假，刚开始几周我们都会安排一两天不去，期间也有一次不舒服我们绝不会要求一定要去而是我带着上班，所以其总适应的非常好，现在一周上五天也一点都没问题了。

厌学的孩子一般学业成绩较差，在学习上屡遭失败，常受家长的责备，教师的批评，同学的冷遇，因此他在学习上就会;悲观失望，学习对他们来说便是一种沉重的负担，根本谈不上兴趣相爱好。因此，家长要多注意观察孩子的情绪变化。耐心细致地对孩子进行辅导，并适当、及时鼓励孩子。还可以让孩子列出自己曾经有过的成功之举，同时给予孩子赞赏等。给予他们克服困难的信心、勇气和内驱力。从而唤起厌学孩子心灵深处的自我向上意识。

1、而给孩子寻找一家能够“寓教于乐”，让他们可以“亲自动手实践”的博物馆，是帮助他们爱上博物馆，也爱上学习的最好的办法。

2、我们在中小学和的学习，其实只是一种助跑，不仅仅是为了让我们在这个过程中获取知识，更主要的是让我们学会如何学习，如何去认识和影响这个世界，这才是教育更重要的目的。

3、家庭出身比较好的孩子，他们父母都知道学习的重要性，也知道靠学习可以改变孩子的命运，从小就会灌输孩子好好学习，孩子自然也就会认识到学习的重要性。

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最近听心理专家讲课，说道：“当孩子真正的出现厌学乃至不上学的时候，其实这种行为至少有2年的潜伏期。如果家长提前察觉了并改变，就会得到很好的缓解并避免厌学行为的发生。”想要了解更多“青少年叛逆学校哪里有”的信息，欢迎各位在线咨询湖北咸宁问题少年戒网学校！