为普及网络安全知识，我校微机教师郑招泉、付琴英还为学生们开展了专题讲座，讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》，《如何养成良好的上网习惯和行为》，《净化青少年上网环境》，《青少年网瘾的危害》这几个主题进行，取得了良好的效果。

因为，游戏成瘾的社会危害越来越大，国际疾病分类标准第11版，在初稿中就已经很明确地将网络游戏成瘾列为正式的一种精神障碍。在测试版本里，给游戏成瘾列出了三条诊断标准：

所以父母知道方法后，一定要做，要坚持做下去，不做等于没有学。孩子戒掉网瘾，需要一个过程，家长的作用无可厚非。家长一定要掌握科学方法，有一个平常人的心态，用足够的耐心陪伴孩子，我相信孩子一定能够戒掉网瘾，从新回归大自然，找到真正的自我。

1、但是无论孩子是玩还是学习，都不可避免要长时间用眼。孩子的眼睛处于发育期，经常使用电子设备，看得时间久了，真的很害怕孩子过多使用电子产品会伤害他们的眼睛。为了减轻电子产品对暖暖眼睛的伤害，暖暖在家看动画片、上网课的时候，我都会让她用投影仪。

2、人工智能颠覆性应用的增加、危机时期网络作用的扩大、政策与技术之间依赖关系的增长，是网络领域出现混合威胁的三大趋势。

3、做好课后“服务”。推行“1+N”特色作业，在学校完成课堂作业后，学生可在课后自主选择喜欢的作业来完成。积极与家长沟通，关心学生心理情绪，鼓励参与家务劳动，坚持体育锻炼，鼓励每天自主阅读时间不少于30分钟，培养学生良好学习生活习惯。(校对:李家钰)

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