襄阳青少年叛逆辅导学校

孩子不想上学，孩子的厌学行为表现形式多样，但主要原因一般集中在以下几个方面：人际关系，在学校和同学人际交往方面；学习方面，学习跟不上，学习负担过重；亲子关系，父母的教育方式，与父母的情感连接方面。

1、学校恐怖症表面上看起来像是孩子逃避上学的一场闹剧，但实际上所有的问题都有根源。了解其成因，才能更好地理解孩子，去真正引导他们成长。

2、小宝今年马上要4岁了，平常都是小宝自己父母接送的。这天孩子的爸妈临时有事，不能接送孩子上学，于是，孩子的父母找到了小舅子，麻烦孩子的舅舅帮忙送。

孩子作业期间，家长不坐在旁边陪同。给孩子独立的时间和空间，先让他们自己解决问题。等孩子做好之后再拿给家长批改，如果孩子比较自觉甚至可以请孩子自己核对答案。

1、孩子能把学习当成玩就好了，对孩子来说，学习肯定有厌倦的时候，而玩总也没有满足的时候，孩子要能把学习当做玩就好了，其实这并不是难事，了解孩子的心理发展规律，让孩子爱上学习就能成为现实。

2、我自己现在每天都会花至少三个小时在学习上，每天5:起床，近一年看的书比我过去年看的还要多，目的都是为了能不断给自己带去新的认知，指引自己每天的行动。

3、综合以上，E同学采用消极学习行为可以获得多方受益，一方面是外在的实质性收益，一方面是内在需求，在认知里降低了学习的重要性。

叛逆的孩子教育，需要与时俱进，家长万不可心急，今天就是襄阳青少年军事化学校讲道的“青少年叛逆辅导学校”的解答，希望能帮助家长。