宜昌那有戒网瘾学校

孩子害怕上学的原因多种多样，有的是因为学习成绩不好，经常受到歧视；有的是因为和同学关系紧张；有的则是害怕考试等等。因为有了这样或者那样的心理包袱，他们经常寻找不上学的理由，比如撒谎说肚子疼；或者说自己生病了，故意请假外出。当这种情绪膨胀到极点的时候，他们干脆不计较任何后果，只是一味地逃课。怎么样才能纠正孩子厌学、逃学的坏习惯呢？教育专家经过长期的探索，总结出这样的做法：

1、孩子上学后一出门就是一天，因此家长基本都是下午或者晚上才能看到孩子与孩子沟通交流，家长要珍惜与孩子沟通交流的机会。

2、父母们的焦虑、压力无不是希望孩子在以后的人生中能有更多、更好的选择，又有几个父母是出于伤害孩子的BT心理对自己孩子苦苦相逼？

后来随着我的教学，我发现，有的孩子到了小学初中，这个问题都没有解决，因为孩子年龄的增长，家长把一切的原因归结于“孩子太笨了”，其实不然！这些孩子都只是差一个“契机”。

1、第培养孩子对新知识的好奇心与兴趣：对新事物是否感兴趣或表现出好奇。对于新的事物，孩子具有好奇心是非常正常的，而幼儿阶段的好奇心更多地体现在和“玩”有关系的项目。比如，孩子看见别的小朋友滑轮滑，他会觉得很有意思，于是会强烈要求父母给他买轮滑鞋，强烈的愿望驱使他去克服困难逐渐地学会了轮滑，他获得了很强烈的成就感。而在学习知识的过程当中，孩子也需要有这种好奇心，在给孩子布置学习任务时难度和任务量要适合孩子，让孩子感觉到自己可以学会，就会产生成就感和学习的兴趣。

2、比如说，我很欣赏的一个家长，从孩子岁就开始进行英语启蒙，每天给孩子读英文绘本，每年暑假带孩子出游开阔视野。她跟孩子说，学习英语的目的是把英语作为跟世界打交道的工具。孩子从小就有着对语言的热爱和向往，日积月累孩子5岁就能自主阅读。

3、在理论学习上不够全面、不够深入，没有把理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。

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