湖北宜昌青春叛逆孩子教育学校

有些家长不了解孩子，更不懂怎样走进孩子的心，依旧是“惩罚，命令”等所谓为了孩子好，自认为够爱孩子。那了解了青春期孩子的一些心理变化后又该如何进行沟通才能让他们能跟父母谈在一起？面对孩子学习成绩落后甚至厌学背后的原因？怎么处理青春期孩子玩游戏情况？怎么关注孩子的个性发展？如何了解和重视青春期孩子的情绪问题？他们的人际关系又该如何相处？一些特殊情况的青春期孩子的处理方法，比如关于青春期孩子的性教育问题，如果家庭出现离婚情况该如何跟他说，留守的孩子，面对这种情况父母又该怎么面对和解决？

1、弄清楚孩子到底是什么问题？孩子不肯上学到底是听不懂课，还是师生关系紧张，同学关系紧张，遇到了校园欺凌，同学们的孤立排挤，或者是我们家长处理不当，甚至于是真的患上了精神疾病？无论哪一种情况，都需要家长能够用一种发展的心态来对待。

2、如果学校离家比较近，尽量带孩子步行上学放学，不仅没有堵车、停车难题，还能一起锻炼身体，进行亲子互动交流，增进亲情。想想看：大手拉着小手，一起哼唱：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包……”岂不美哉？

孩子的成长是和家长分离的过程，家长的任务就是模拟他以后的生存环境。孩子在年幼的时候但错误代价最小，家长不必把孩子的错误看得太严重，有了错误帮他分析犯错的原因并且告诉他正确的方法就可以了，这样的过程会训练他的思维模式，这个很重要。

1、这些年我们经常看到家长辅导孩子作业的新闻，甚至还有不少相关的段子，可见，孩子的学习辅导成为不少家长的难题。如何能帮助孩子爱上学习、高效学习，联想似乎给出了一个答案：联想天骄平板电脑。

2、学习是一个系统工程，是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。对于高中学习，不能两眼一抹黑，拿来就学，最好的方法是先制定好计划再学习，这样的学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性、忙乱性，也能在一定程度上帮助自己克服惰性。

3、“沟通”,不是简单的谈话聊天,更不是家长与孩子的一问一答。“沟通”至少需要家长做好四个方面的工作:耐心、倾听、观察、适时表达。家长对待孩子的学习问题要有耐心,不能过于着急,俗话说“欲速则不达”,先要找到问题的症结;创造适宜的氛围让孩子没有顾虑地倾诉学习上的烦恼,表达抱怨,这样孩子会觉得即使学校环境很压抑,但在家里、在家长面前,自己是很轻松的;此外,家长不能只听不看,要观察孩子的学习行为,结合孩子的倾诉分析问题,并在适宜的时机,以孩子能够接受的方式表达合理的期望,让孩子真实地感受到学习的重要性,引起间接兴趣。

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