湖北宜昌青少年心理素质军事化管理基地

家长需要引起重视，因为这说明孩子可能患上了厌学症，引起厌学症的原因是多方面的，建议家长及时带孩子做一次详细的心理评估。

1、每次的开学，对孩子的心理来说也是一次次考验，君不见，有些孩子欢天喜地，有些孩子波澜不惊，有些孩子生无可恋、有些孩子百般不情愿……。作为家长，你们开心归开心，也很有必要帮助孩子建立起“上学”的好情绪！

2、事实上，很多小孩都会存在和阿明类似的问题，孩子并不笨，学习好像也挺努力，但成绩就是总提不上去，渐渐地就形成了学习障碍，严重者可继发焦虑症、抑郁症、考试焦虑症、上学恐惧症等，而我们经常看到的学生跳楼自杀的中，抑郁症的背后往往开始于学习障碍。而家长和老师也往往想不明白这其中的原因，孩子作业拖拉、上课分神，往往会理解为孩子偷懒、学习不努力、缺乏毅力、自制力差等，不会想到学习障碍，更不会想到是心理的因素造成的。

孩子的学习兴趣有强弱，学习能力有高下，学习进度有快慢，这就给家长的家庭教育带来了一定难度。有些家长或许费了很大得劲，孩子的学习收效甚微，家长是不是会感到很“无奈”？甚至会“打退堂鼓”？

1、不理解孩子真正的内心，不但无法帮助孩子爱上学习，也会让自己抓狂，忍不住去伤害孩子，事后又后悔自己的所作所为，这样恶性循环，对亲子关系不利，也对孩子的身心健康不好。

2、反馈性思维，目的是为了增加自己对学习的热情。尽可能量化自己的行为带来的收益。当我们能够看到自己的努力让自己变得更加美好的时候，我们就会更加有勇气继续学习。

3、其实学习好坏，最主要的还是要看学生自身对学习的认知能力，优等生之所以会学习好，主要是因为知道学习的重要性，而很多普通学生自己不会努力，只能靠补课来提高成绩，本来就是错误的。

在逆反期内，父母不要跟孩子斗气较劲，要多站在孩子的角度上思考问题，尊重孩子。以上就是湖北宜昌青少年矫正学校收费整理的“湖北宜昌青少年心理素质军事化管理基地”的精华内容，往家长查收！