咸宁叛逆青少年全封闭式学校

缺乏学习兴趣缺乏学习自信缺乏学习动机基础太差，难以适应等等，在了解了孩子厌学的原因之后，家长才能针对性的给孩子做思想工作，引导孩子重新回到学习中，这样才能真正的解决孩子厌学的问题。一般孩子厌学的原因有这么几个，思想压力太大，人际关系问题缺乏学习能。

1、小的时候，很多人都有过不想上学，想要逃学的经历。长大后，有了工作，在社会碰壁之后，有家庭和孩子的时候，我们又开始怀念上学的时光，觉得上学是一件最轻松的事。

2、我们先来看生理方面，与亲近的人分离后，孩子出现躯体症状，比如头痛、胃痛、恶心呕吐等（注意这里哦，是真病不是装病）。此外，焦虑的孩子往往会因为没有亲人的陪伴，拒绝午睡，因为睡梦中会反复出现与亲人分离的噩梦。而且如此长时间焦虑会降低孩子的免疫力，孩子常在入园后2-3个月抵抗力变低，极易出现发烧感冒、腹痛腹泻等症状，当然这其中不排除交叉病毒传染的可能。

孩子在上学之间与父母产生的矛盾，最主要是家长教育思想和方法欠缺，影响孩子与家长的关系。家长让孩子好好学习，孩子就是不学习，孩子学习方面产生矛盾的主要原因在家长。

1、也有父母是老师，孩子是学渣的，或者小学是学霸，慢慢变得不爱学习，最终变成学渣的。这大多是因为作为老师的父母对于孩子过于严厉，不注重沟通方法，一味用权威来压制孩子的天性。哪里有压迫哪里就有反抗，压力越大，孩子的反叛心理越大，最后亲子关系紧张，孩子学习成绩一落千丈。

2、学习是为了什么？这个问题看似简单，实际上非常重要。如果一个人没有良好的学习动机，不明白做事的目的，就很难产生强大的内驱力。每个人学习的目的都有不同，有的人是为了别人，有的人是为了自身。为了别人的，或为胜任工作，或为社会做出贡献；为了自身的，或为光宗耀祖，或为权利显赫。学习目的不同，就有自觉地学习和被迫地学习之分。

3、本着孩子自愿学习的原则，孩子本身不了解书写重要性，非自愿被家长逼着来学习的，这种被动学习，孩子每次上课都度日如年，没有意义。从小接受「崇尚快乐」教育，孩子不愿付出努力的，家长也要提前做好心理建设，告诉孩子任何进步的背后一定是经过严格的要求，经过刻苦的学习过程的。

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