湖北鄂州孩子叛逆怎么做

昨天晚上，何老师花了一个多小时与家长们很深入地聊了孩子的教育问题。可以看出来，何老师在此之前，是做了精心准备的。

何老师是一位十分负责任、有爱心的老师，我曾不止一次的庆幸孩子在学校教育中遇到了她，但再优秀的老师也只是传授业解惑者，而父母的言传身教永远大于老师的课堂教育，因为只有也只能是父母才是孩子成长过程中的真正老师，这是为人父母必须承担的责任，这种责任不可以也不能将其转移到学校。

1、管控使用电子产品是培养孩子专注力的基础

2．培养良好的阅读习惯是成长的前提

3、品行教育是孩子成长的关键

我和孩子爸爸都认为孩子无论成绩好坏与否，品行是关键！道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷。良好的生活习惯、做人道理、坚强的意志在很大程度上与家教有关，这些都是要靠我们日常去培养。其实每个孩子都是伴随问题成长的，在五年级之前，我和爸爸对孩子的管束是比较松散的，现在我们会经常与老师沟通，问问孩子的在校学习、行为习惯等具体情况或存在的问题。更加注重与孩子的交流，经常和他聊一聊学校发生的事，从他的讲述中，我们会知道他对事情的看法，他正确地观点我们会给予肯定语与支持，同时也会提醒他明辨是非，学会正确的处理问题，善良的对待别人。其实这个过程是一个正能量的灌输过程，每个人都有负能量，父母也要克服自身的负能量，除了给孩子正确的引导之外，良好品行与健康的心理对于父母本身工作与事业的进步也是大有裨益的，这样才能有利于在家庭营造温暖而友善的氛围，只有正能量的父母才能赢得孩子的尊重。

4、培养正确的学习方法与学习态度

关于学习方法，这是进入六年级以后我和孩子爸爸经常探讨的问题，也是与孩子在学习上探讨最多的话题。我们告诉孩子，学习是有方法的，如课前预习，课上认真听讲，作笔记、做作业前先复习等等都是最基本、不走弯路的学习方法；如整理错题本、利用碎片时间背诵等都是别人多年实践总结的，是值得我们学习的，没有必要去怀疑，只需要坚持做就行，当然，这种坚持是需要家长耗时耗神的。在和孩子谈论学习方法时，我们强调最多的是时间管理和提高效率这两个概念，通过制定学习计划、任务执行清单等不断的强化他的这个意识，提高他的自我约束能力，不过能做到这些的确很难，孩子目前做的不太理想，我和孩子爸爸也想利用疫情居家的这段时间强化管理，希望有所改善。

5、宽严相济、张驰有度

俗话说：“心有戒尺，行有所止”，孩子最需要的是“宽严相济”的教育。“宽”是让孩子自由地思考，畅快的表达；“严”是严格要求孩子，避免孩子行差踏错。古犹太人在游牧时常常左手拿着杆，右手拿着杖，杆是用来引导羊群到又嫩又美的草地上吃草或清澈的河边饮水的，而杖是则是用来管教偷跑出去的羊，同时也是赶走豺狼野兽作为保护的工具。在孩子很小时，我家就有一个戒尺，这个戒尺一直用到现在，凡是犯错，我们是毫不留情的，记得有一次暑假我外出学习一周，爸爸工作忙，他天天糊弄爸爸说作业都完成了，结果检查发现一项都没写，爸爸就把他打了个遍体鳞伤。我曾和他说，哪怕你八十岁了，但犯了错，我一样会打你。但随着年龄的增长，更多的时候是告诉他要对自己的行为负责。比如作业的正确率、学习成绩；生活中犯错时要道歉，要有弥补措施；和他探讨如何避免犯同样的错，约定再犯错的处罚，并严格执行。现在我们打他越来越少。而且学习也要张驰有度，孩子不是学习的机器，他有自己的喜怒哀乐，我与孩子爸爸给孩子补的课很少，尽量在学习任务完成的前提下争取闲暇时间出门游玩，这既是放松心情的要求，也是拓展见识，增进亲子关系的需要。

孩子的成长真的很快，我们眼中的小不点即将步入初中了，最近几年应该是他们的叛逆期，我经常会和孩子开玩笑说，你的叛逆期如果遇到我的更年期，会让我抓狂的。他说我们本来是正负极，现在我们是同极，所以会排斥，这很正常，我们相互理解就可以了。我家里有很多关于孩子不同成长期的书籍，我发现他已经都看了一遍，他了解自己的变化，不论是心理的还是生理上的。他会问我一些让我惊讶的问题，会和我们讨论如何面对青春期，他目前很阳光。

相信很多父母对教育孩子方面，也有一定想法和见解了吧，这就是湖北鄂州管教学校分享的“湖北鄂州孩子叛逆怎么做”的相关内容！