咸宁叛逆青少年素质教育

孩子太叛逆父母束手无策

据家长描述，13岁的小健，从小就是个格外大胆、活跃的孩子，也很顽皮，老师们评价他很积极，但同时也存在不少问题，例如：上课经常不认真，听讲，走神，小动作很多，自控能力差；小伙伴则觉得他太调皮，喜欢打闹，捉弄，大家，成绩不好；父母认为，孩子也有很多地方需要改进，例如：事情太拖拉、怠惰，没有时间观念，简单的课后作业，也需要父母监督。

注意力缺陷障碍导致行为“过度”

经系统检查，小健被诊断为注意力缺陷障碍，管床医生吴霞指出，注意力缺陷障碍会导致孩子出现各类问题，最常见的比如：注意力无法长时间集中，缺乏自我管理能力，等等，小健的各种表现，正是注意力缺陷障碍这一病症的特征，但家长对于这一病症缺乏认识，没有及时就医、治疗，才导致他的病情恶化，直至出现各类所谓的叛逆行为。

这并非是不可扭转的情况，针对患有注意力缺陷障碍的孩子，可以采取相应的药物治疗、心理治疗、行为训练等方法，该院心理治疗师卢雅君介绍，对于注意力缺陷障碍的孩子，家长要做好接纳孩子症状、长时间坚持治疗与行为训练的心理准备，如果不能对孩子的症状予以一个抱持包容的态度，父母就容易被自己的情绪所控制，给孩子贴上各种不良习惯的标签，批评、教育，甚至责打孩子，造成亲子间冲突、矛盾加剧的恶性循环。

建议

孩子患注意力缺陷障碍要这么做

其次，需要教导孩子理解时间的重要性，用带有趣味性的方式，培养孩子的延时满足行为，增强孩子自控能力。

再次，可以在亲子关系得到修复、增强的基础上，建立系统的代币制度，鼓励孩子保持注意力稳定，培养、引导孩子的正向行为增加。

最后，要将保持注意力泛化，让孩子在家庭中养成的良好行为，衍生至其他公共场合，让孩子建立正常的人际交往方式。通过一段时间的治疗、父母培训和行为训练，小健的各种行为问题逐渐消退，亲子间的关系也在日渐恢复。

孩子教育问题，一直都是各位父母的心头难题，以上就是咸宁孩子叛逆封闭管教学校小编为各位家长分享的“咸宁叛逆青少年素质教育”的专家解答内容。