产生“开学综合征”的主要原因是因为当假期结束，孩子无法快速面对作息作出调整，将松弛状态改变回来，加之对即将到来的校园生活缺乏必要的心理准备和正确的认知，很容易出现抵触、焦虑情绪，甚至开学后产生恐惧、厌学心理。

1、从孩子第一天上学开始，她就不停地给老师发信息打听孩子的情况，孩子饿了吗？外套脱了没？饭吃了几口？吃的什么？上厕所后洗手了没有？

2、开学的前几天，家长可以抽时间带孩子到小学看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果孩子自己上学，家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则。切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。

这个界限不单是孩子的，家长也需要有。父母对孩子的学习成绩要有合理的期待，不该像李爸爸那样给孩子过多的学习压力，不然很容易引起孩子的厌学情绪。

1、所以我说：“这里我们要转换一下传统的教育观念，你试着去发现孩子的兴趣爱好，贴合孩子的喜爱引导孩子爱上这件事，然后孩子就会自主的提升相应的能力。”“不要替孩子选择，然后想尽一些办法让孩子爱上这件事”

2、也就是说，对于学生来讲，是要通过“学习阅读”达到“阅读学习”。学习阅读的内容、方法、技巧等，达到提升阅读素养和能力；通过这些素养和能力去阅读各学科、各种类的文字、书籍、课程，达到学好各门知识、提升综合素养的目的。

3、我们都想帮助孩子养成良好的学习习惯，如何培养？家长应该在学习习惯的培养方面达成共识，孩子懂得了优秀习惯的重要性，就会根据自己学习过程主动调整自己的学习行为。另外，好孩子都是通过父母发自内心的陪伴养成的，父各种形式的认可与激励可以有效推动孩子主动学习。下面，我将从培养孩子良好习惯方面，谈谈自己的几点思考。

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综上所述，厌学是行为表现，是现象，家长必须透过现象看本质，抓住现象背后的本质，才能根治厌学的行为表现。每个孩子都是独特的个体，没有放之四海皆准的现成答案，需要家长多观察、多思考、多总结、多实践，找到适合孩子的学习规律与学习方法，每个孩子都是一粒优秀的种子，有合适的土壤阳光空气水份，个个皆可成为学霸！想要了解更多“叛逆学生专门教育学校有没有(叛逆学生教育学校)”的信息，可以拨打湖北武汉问题青少年矫正学校24小时热线！