厌学的第一大原因就是没有学习兴趣，任何事情如果没有兴趣，一味的强迫和灌输，是不会有好的结果；另外孩子缺乏学习兴趣最重要的原因是没有得到正反馈，通俗点讲就是孩子无论有没有学好，没有得到外界的鼓励和肯定，孩子心智模式的形成，也牵涉到鼓励和表扬。

1、就是要懂得学以致用，把孩子从书本上学到的知识，运用到生活中去，当孩子能用书本的知识理解生活常识时，孩子会找到读书的成就感，只要孩子有了成就感，那么就能形成一个良性循环，孩子会越读越喜欢。

2、从现在开始，父母一定要重视分离焦虑症，不要把伤害的种子，埋在孩子的心理。若是从小就饱受心灵的“折磨”，对孩子而言，是一种莫大的伤害。

上一期我们聊到了“如何“对付”起床气的孩子”，说到家长们在早上急急忙忙喊孩子起床，但是孩子闹情绪闹个不停的原因，也建议家长朋友们用孩子感觉“舒服”的方式来喊孩子起床，避免孩子出现情绪问题。

1、因此，家长在小学阶段最应当做的，就是根据孩子的学习情况，及时调整对孩子的教育策略，让孩子能够在小学阶段取得优异的成绩和打下夯实的基础。

2、第学习低效化。以学生为中心，老师的作用被淡化，教学进程容易松散化。相较于教师，学生的时间意识较弱，在自主，合作，探究的过程中，难免存在时间上的浪费。如果没有教师及时的组织、引领和协调。学习难免低效化。学生知识的学习。能力的养成和情感的发展，是一个环环相扣的过程，如果在某一个环节上花费的时间过多，那么后面的环节就会出现时间短缺，长此以往，学生全面发展的终极目的就难以实现。

3、有的学生在初中的时候，没有注意到学习的重要性，上高中的时候会意识到学习的重要性而努力能学习成功的反击。

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最近和学校的老师交流了下孩子的情况，老师告诉我孩子最近的情绪好和状态有些不对，专注力也明显没有以前好，老是坐立不安的，很容易紧张，不像以前那么活泼了；在家我也明显的感觉到了孩子的变化，发现孩子不是很愿意和我沟通，也不愿意说起自己学习的事情，这让我们一下子担心紧张起来。我们一家人立马带孩子去看了心理医生，诊断结果为轻微焦虑症。很难想像一个7、8岁的孩子本该天真活泼，却有了这样的心理障碍，平时我们忙着上班疏忽了在孩子心理上的沟通，真担心这种焦虑心理会影响孩子的一生。想要了解更多“孩子叛逆教育学校靠谱推荐”的信息，可以咨询湖北荆州教育叛逆孩子封闭式学校专业心理老师！