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学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动等。引导学生合理使用电子产品和网络,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理健康,帮助其养成良好学习生活习惯。

其实作为一名家长,你首先应该充分信任老师,相信老师无论用什么方法教育孩子,所有的出发点都是为了孩子,有这样一种说法:世界上真正希望孩子好的只有家长和老师。孩子他毕竟还只是个孩子。他的成长离不开家长和学校。我相信你们一定在家花了很多功夫来督促他们,在这里我特别要谢谢你们对我工作的配合,希望今后他们能有更大的进步!

比如熟悉上学的路线,多陪着他走一走,让他养成在上学的路上和家长一起聊天、交流的习惯,路上看到的东西,一些标志物,能帮助孩子很好的认识环境、上学的路线。
另外,有些家长反对的原因是,孩子如果不满六周岁,心智能力还没有达到小学的标准,如果仅仅为了追求入学时间,那么将会导致孩子的受教育水平不足,严重的会导致孩子产生厌学情绪,从而导致进一步影响孩子的综合素质发展。
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