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多年专注青少年叛逆、网瘾等问题解决方案
如何合理使用电子产品的信息便利又杜绝孩子过度沉迷?周旭辉建议家长孩子共同设定电子产品使用“家庭公约”。这样一家人坐下来对家庭成员使用电子产品,包括手机、平板及电视等进行讨论,共同制定电子产品使用家庭公约。比如规定每位成员一天中所使用手机的时间、哪些情况下可以玩、哪些条件下禁止使用等,并制定具体的奖惩措施,这些措施需要公平公正、具体化、可操作、可量化。

经过寒假的休息,有些孩子可能会有“假期综合征”,家长要正确做好沟通和引导工作,理解孩子产生的这些情绪,分析产生的原因,给予有针对性的鼓励和支持。请家长以身作则,和孩子一同进入学习状态,多鼓励、多沟通,给予积极的心理暗示。

与其硬逼孩子爱上上学,更好的方法,是找到根源,真正和孩子一起解决问题。而《为什么学生不喜欢上学》这本书,既能提供方向指南,也是焦虑的爸妈的一种心理宽慰。
很多不了解老师这个职业的觉得这个职业很轻松,其实隔行如隔山,老师这个职业是很辛苦的,因为除了一天在学校负责孩子的学习之外,回到家里也要批改学生的作业,准备第二天的学习资料,所以双减之后的问题需要很多家长来直面面对,找到了三个决绝的小方案。
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