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早在前些日子。中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,其目的明确要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。

在这阳春三月,万物复苏,春暖花开的季节,我非常荣幸的参加了淄博市直第一幼儿园小班的家长会,感觉受益匪浅。通过此次家长会,对究竟如何爱孩子有了进一步的理解基础上,同时也获得了如何爱孩子的很多方法和技巧,更加认识到了家庭教育对孩子的重要性,通过这次家长会我获得一下感悟。

很多家庭里面只有一个孩子,自然家长不愿让孩子干一些重体力活,害怕伤害的孩子,连家里面的一些打扫卫生也不愿让孩子干。
一直以来,关于学习的一个最流行的概念就是“学习要刻苦”。许多家长从孩子小时候就向他们灌输这样的概念,要求年龄尚小的孩子刻苦,不少家长从孩子上学前就唠叨说,上学后不能尽情玩了,要用功学习,孩子上学后,就不断教导孩子,在学习上要刻苦努力,并且在具体的学习活动中,这样要求他,以期培养出孩子良好的学习态度。学习上用功勤奋是必须的,但用刻苦的言语和思路来要求孩子,这往往是在干一件南辕北辄的事情。
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