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也有一种情况,长期用眼并不是为了学习和工作,而是沉迷电子产品,这就可以说是“百害而无一利”了,并且在看电子产品的时候,我们的眼睛,往往距离它们比较近,这样时间久了,不光会增长眼睛的近视程度,还会让本身近视就比较严重的人,增加视网膜脱落的风险,并且对自己也没有什么提升。

家庭教育指导中的家校合作共育,只是家庭教育的部分内容,如何高质量陪伴孩子,履行监护责任,关注个性发展,重视其成长、进步,这是家庭教育更重要的内容。为此,要结合当前的“双减”政策,加快制定家庭教育指导课程纲要,明确学校、社区、家长等在家庭教育指导中的角色、任务。

多跟孩子聊聊学校的事情,了解孩子在校情况;多鼓励孩子,树立孩子的自信心;多说说上小学的好处,让孩子喜欢上学。
随着孩子进入小学,家长对于孩子学习成绩的焦虑日渐凸显。因此,在小学低段,家长需要注意:孩子对学校、对学习的热情比孩子的学习结果和成绩更为重要,让孩子在家庭关系中感受到温暖、秩序和力量,比孩子获得好成绩更为重要;如果过于关注学习成绩而忽略了孩子在学校和家庭生活中的品德发展,将会得不偿失。在这一阶段、家长需要关注孩子的规则意识、对家庭和学校的情感、对家乡和国家的情感与态度。
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