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多年专注青少年叛逆、网瘾等问题解决方案
成年人尚且如此,精神发育期正在成长中的孩子更容易遭遇网络垃圾污染。青少年沉迷网络,是社会问题,归根结底还是家庭问题,社会问题只是外部诱因,家庭成长环境才是产生的根源。交人交心,治病治根,要想从根本上解决问题,家长必须做孩子成长的表率,和引导的指南针,孩子才不会陷入网络而不能自拔。

这些都反应了家长对孩子的学习期待过高,家长并不觉得自己有什么问题,反而会觉得自己委屈,认为自己的要求不过分。而且,大多数家长遇到孩子厌学后,仅直接要求处理孩子的厌学问题,想方设法逼迫孩子去上学;自己的方法不凑效后,带来看医生、看心理咨询师,也是要求医生/心理咨询师规劝孩子去上学、解决孩子的厌学问题。

以上讲的都是陶行知先生对于指导小先生的指导方法,但是普及教育全要靠小先生是不可能实现的,这后面需要导师们对小先生严格的要求,热心的指导,耐心的讲解,细心的传授才可取得成绩,一切都取决于导师的态度。正是由于导师和小先生们的不懈努力,让教育普及成为了现实,给现如今的小学生提供了更多的学习机会,甚至于教师和家长们都站到了统一战线去教导孩子们,只能说现在的孩子太幸福了,轻轻松松的就可以获取知识,拥有学习机会。正所谓太容易得到的东西就不会去珍惜,多少孩子厌学,沉迷游戏不能自拔…所以说,优质的教育还任重而道远!
每天2小时以上的户外阳光接触,能有效抑制近视的发生和发展。因此,工作日时间可以督促利用早上的时间户外活动,休息日安排家庭亲子活动,丰富假期娱乐方式,避免沉迷网络或电子产品。
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