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多年专注青少年叛逆、网瘾等问题解决方案
上园上学向来是个大问题,如何让孩子克服恐惧和焦虑,慢慢接纳,甚至爱上上学呢?很多相关的绘本可以帮助我们解决这个问题。

比如:初一家长的关注重点应该是:引导孩子适应新的学习环境,如何预防孩子厌学、偏科?初二家长该关注的重点是:引导孩子制定科学的学习计划,做到让孩子兴趣爱好与学习两不误;初三……

在这样一个特殊时期,幼儿可能出现一定的焦虑、冲突、压抑、沉迷电子产品等情绪、行为方面的问题,孩子们需要我们帮助他们理解现在所发生的事情,降低他们对于未知变化的焦虑和压力。
临床上经常会看到家长不同的反应,比如:有的家长看到自己的孩子抑郁了,会特别紧张;有的家长说:孩子开心了我就开心了,好像孩子要为父母的情绪负责;有的家长告诉孩子某某的孩子抑郁后妈妈得了肺癌,增加了孩子的恐惧;有的家长给孩子讲大道理,反而把家长的焦虑传达给孩子;有的家长会认为是孩子为了逃避学习故意如此;甚至有家长看到孩子抑郁怪自己没带好孩子,自责,扇自己的脸,这样孩子更觉得没有活下去的勇气了,等等。
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