全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
网络游戏设计大都根据青少年喜欢好奇、冒险的心理特点,场面惊险刺激,游戏一关接着一关,引导着青少年用户不停地玩下去。在这个过程中,自我控制能力还未发展到成熟阶段的青少年就容易沉迷其中而不能自拔,导致网络游戏成瘾。因此,当前青少年网络成瘾绝大多数属于网络游戏成瘾。

有的家长总会抱怨:孩子不爱阅读,那家长也没办法。可是不喜欢阅读,总是有原因,找到这个核心的原因,我们家长和老师一起帮孩子去改正不就好了?这个过程是需要花掉大量的时间和精力的,家长没有耐心,光靠老师单方面做阅读的讲解是不够的,毕竟阅读的积累是在课外学习的时间。作为语文老师深知阅读的重要性,小岛老师也一直和家长反复强调,多引导孩子在暑假做好阅读,可是家长们还是迷信补课,因为补课带来的实际学习效果最明显。

如今随着电子产品的普及,加上疫情期间线上教育等新业态的发展,青少年接触电子屏幕的时间明显增多,人群视力健康状况不容乐观。早先国家多部门就相继下发通知要求多措并举遏制儿童近视问题蔓延,其中网络游戏被多次“开刀”,为了孩子们明亮的双眼,国家对网络游戏审批上市进行了总量控制,并严格要求游戏运营商设立“儿童锁”和“防沉迷”等措施。
但家长却忽略了孩子的年龄、成长,忽略了正确的教育,用大人的思维方式要求孩子,同时因为孩子弱小安全,家长能够肆意妄为,导致孩子成了很多家长感到安全的情绪宣泄口。而这,对孩子的伤害是非常大的。
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