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妈妈当时不懂感统当然不明白其中原因,就很焦虑,后来耿老师和妈妈促膝长谈一番,耿老师从头又把感统发展的层次和孩子当下的状态给妈妈耐心的讲了一遍,并且告诉妈妈如果不抓紧给孩子训练,将影响未来孩子上小学。妈妈也是个非常开朗豁达的智慧妈妈,谈话之后妈妈就坚持上午送孩子上学,下午带孩子来训练,真是风雨无阻,而自己也努力的学习感统。

我觉得主要原因还是家长的引导和做法不妥,责任主体是家长。我一直认为没有不好的孩子,只有不好的家长,同时孩子的不断成长离不开父母的不断成长,只有家长不断去学习,去自我提升,才能不断应对孩子出现的各种问题。

只会把焦虑、压力传递给孩子的家长,其实弱爆了。我们这些吃瓜群众一定要明白,想学习健康、科学、富有人文关怀的家庭教育理论及有效实践经验,必须努力阅读专业书籍、论文,至少可以学习随处可得的国内外知名大学网络公开课的相关专业内容。
现在我国人口老龄化的问题越来越严重,二胎政策是必须要推进的,但是如果孩子上学难的问题无法解决,那么这个政策也就无法真正落实。
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