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九月中旬的时候,这个女士又打来电话,说儿子在家,前几天在学校被老师打了耳光,不上学了。求助帮忙给孩子疏导,让孩子上学去。

孩子因为焦虑抑郁休学,家长接纳的应该是孩子面对学习、面对学校老师同学的焦虑情绪,家长应该从孩子频繁请假的原因入手,要看到孩子休学之后的结果或者发展情况。

孩子有不想上学的意思。不要只顾着说服孩子上学,让孩子对不想上学的想法充分表达,了解孩子遇到的真正困难,该做心理干预,就要及时介入。
本次开放日活动,学校向家长开放社团课堂,走进课堂,与自己的孩子共上一节精彩的社团活动课,近距离地接触孩子和孩子的老师,聆听“双减”政策下社团课堂教学,有趣新颖的社团活动获得了家长们的高度评价,丰富多彩的社团活动让家长们对学校“双减”和教育教学工作充满了信心。
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