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这样的生活让大人孩子都陷入了疲劳中,导致孩子过早的积攒下心理压力,而家长也在焦虑和疲劳中身心受到持续的伤害。

其次,面对厌学的孩子,家长特别需要加强自己的正向心理建设。孩子厌学一定是存在客观或主观的消极因素,如果父母身上存在同样的消极因素,甚至本身就是孩子厌学的原因,那么家长不仅无法正确认知孩子存在的客观障碍,反而使孩子的消极因素和自己的消极因素发生共振而强化。只有父母心态阳光、情绪平稳、具备良好行为习惯和常识智慧,孩子才能无畏学校生活的苦难,乐观积极面对,父母才能在孩子遇到困难时提供强有力心理支援。

在通过认真地思考和尝试之后,张小强教授表示家长要端正自己的态度,用正视的眼光看待孩子,对孩子的学习和教育不要过分焦虑,也许孩子总会经历这样一段时间。他还提出,现在的家长产生了过度的教育焦虑,因为大多只有一个孩子,或者二个孩子,三胎或许可以缓解人们的教育焦虑。
长此以往,不仅会严重破坏家长和孩子之间的亲子关系,甚至会导致孩子尝试躲避现实,更加沉迷于电子产品呈现的虚拟世界中。
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