荆州确定有教育出好孩子的培训学校的区别_孩子翻墙逃学

荆州确定有教育出好孩子的培训学校的区别_孩子翻墙逃学

从媒体报道可以看出这个孩子其实并不是不知道努力，只是对学习失去兴趣，所谓兴趣是孩子最好的老师，所以家长可以从培养孩子的某方面学习兴趣入手。随着孩子对一门学科感兴趣有了认同感，或许孩子就有了去上学的动力。

孩子们的认知水平不同，一些孩子特别优秀，学习效率高，课堂上就已经掌握了老师讲的知识，只需要很少的时间就可以完成作业。由于学校场地、师资有限，课后服务时间，学校“一刀切”地让全体学校在教室做作业，对这部分优秀学生来说，根本没有必要，也是浪费时间。

具体表现为：以前很喜欢上学、上学很自觉的孩子，现在上学前总是拖拖拉拉，放学后喜欢说：上学没意思，真不想去上学；回家后总是说：真累，真烦，烦死了；嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学。

在仪式过后，家长不要强迫孩子立马进入上学状态，这会引发孩子的焦虑情绪。而是要给孩子一个过渡期，让他慢慢进入上学的节奏。