荆州很靠谱的孩子叛逆教育学校怎么选_家里女儿和混混在一起

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4、焦虑型父母：这种焦虑是渗透在思想深入的一种消极思维模式，它往往会随着事件的发生而被激发，父母的情绪对孩子的影响至关重要，可参看“断崖实验”的视频，情绪稳定鼓励支持孩子的父母往往可以收获一个人格健全的孩子；

不少家长反应说，自己家的孩子去补习班也有挺长的一段时间了，但是成绩并没有得到提高，觉得十分的苦恼。但是其中最重要的原因可能还是出自家长本身，看到别的家长给孩子报了补习班，为了不让自家孩子输在起跑线上，自己也不甘落后，盲目跟风也给孩子报上，完全没有考虑到孩子是不是真的适合去上补习班。

1.觉察和接纳孩子的情绪。当您发现孩子感受到压力、有焦虑情绪的时候，要接纳孩子当下的感受。与孩子谈论积极的行为，不讨论消极的情绪。肯定孩子内心想做好的愿望。

当发现孩子不爱学习的时候,应该静下心来和孩子好好沟通这件事,因为已经上学的孩子已经有自己的思考了,家长要平等的和孩子沟通,了解ta的真实想法,让孩子主动说出不想学习的原因,才能更好地找到解决问题的方法。