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比如说,孩子在学校与同学发生矛盾,又不懂得如何处理;或者被老师批评了,害怕再次犯错被批评;或者家里对孩子的学习,管理得太严了,导致孩子对上学产生了恐惧,这是一种应激反应。

第二,在家庭教育方法上,引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,增强家庭教育能力,为孩子的健康成长营造良好的家庭环境。

认真观察,找出原因。常见的几种情况:家长曾无视孩子说话、孩子因对抗不愿回答、因有二宝而对大宝关注度减弱等。
如重庆市巴蜀小学专门为家长开设了《巴蜀家书》,及时传递家庭教育新资讯;学校教师要与家长保持长期的、规律的沟通和联系,让家长及时了解孩子的学习和校园生活情况。当然,最根本的是,学校要全面学生的身心健康,自主提升教育教学质量、做好课后延时服务,让家长放心、安心地把孩子交给学校。
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