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对于父母来说,经过了一轮拼爹拼妈拼房拼孩子拼人品,终于拿到小学的录取通知书了,家长们松了一口气。可是紧接着,面对孩子的焦虑,家长也会因为孩子能不能适应小学生活,能不能跟上小学的节奏而焦虑,我们经常可以看见开学第一天,小学门口堆满了紧张兮兮的家长,和怯怯的孩子们。就算上课铃响了,孩子都进了教室,家长们也还是徘徊在学校外面,久久不肯离去。仿佛一下秒,如果孩子有什么问题,他就要冲进学校里去帮忙似的。

根据《中华人民共和国家庭教育促进法》第四十九条规定,公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中,发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为,或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的,根据情况对父母或者其他监护人予以训诫,并可以责令其接受家庭教育指导。

这点在“双减”文件中早有预示,要求家长引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止沉迷网络,而且还对未成年防沉迷进一步管控,目前这还只是一个信号,之后还会有什么样的动作,大家一起拭目以待吧。
父亲参与到家庭教育中,家庭成员之间的互动就更加丰富多元,可以提升孩子的安全感和幸福感、可以拓展孩子的视野、可以提供学习和模仿的榜样。父亲在家庭教育中的参与,可以缓解母亲的消极情绪。陈默教授曾说:“妈妈焦虑,孩子自然就会焦虑;妈妈的焦虑指数有多高,孩子的焦虑症状就可能有多严重。缺席的爸爸是妈妈焦虑的“催化剂”。
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