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根据学校要求制定课程表,除在正常上网课期间,其他时间使用电子产品需经得家长同意,并规范时间与次数,防止沉迷电视与网络游戏。

“幼小衔接”是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是儿童成长过程的一个重大转折。今年恰逢遇上“双减”政策。随着“双减”政策的推出,校外的学前班、幼小衔接班、思维训练班都禁止了。很多家长蒙圈了:孩子成长怎么办?竞争怎么办?以后“鸡娃”只能拼爹拼妈了吗?幼儿园又该如何引领家长正确解读“双减”政策背带给家庭教育的新挑战呢?

毕竟孩子以后还在这所学校上学,还要接受教育,家长胡搅蛮缠,以后孩子在校犯了错误,没人敢管,没人理,老师们将会对孩子放任自流,听之任之,这时候你又该担心起孩子教育。
所以,“生得早不如生得巧”。与其担心孩子跟不上学校,不如提前规划好宝宝的时间,让宝宝避开7月和8月这两个时间段,尽量让孩子在上学前做好充分的身体和心理准备。当他们到达学校时,他们会适应得更快。
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