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早上我很早就起来,收拾好自己和孩子。就打算送孩子去上学,然后我再去上班,每天都是这样过得很匆忙的,我婆婆硬是抓住这个机会不让我走,说要跟我好好谈谈。

说得直白点,之前上过补习班的家长,80%的家长还是希望孩子继续补课;得出这个数据的基于以下两点:其一是孩子的基础本身就存在不足,通过补课已经有一定的进步,希望能够得到巩固和进一步提高;其二是我到访的家长中,基本都希望能继续上课,当然,还是上面提到的,我的学生群体中,成绩一般的占据大多数,无论是孩子还是家长,对我们都是认可的。

虽然大多数孩子能够快速适应幼儿园的独立生活,但对于那些上学有情绪,反复说着不喜欢不开心的孩子,家长可以做些什么来帮助他们完成这个过渡呢?我们提供了九个小建议,给有此困扰的父母作为参考:
与此同时,家长与学校也要保持沟通,家长与老师一同细致诊断孩子的优势和劣势,真正有效做到“扬长”和“补短”。
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