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多年专注青少年叛逆、网瘾等问题解决方案
感觉到母亲的焦虑,感觉到了施加在身上的压力,原本背着小包,系着红领巾,快乐上学的孩子,不像以前那样活泼,一张小脸也是大敌深色。

肯定式教育、规则意识、适当降低期待,都是从家长与孩子的层面出发,解决“厌学”的问题。在教育中,最重要的不是分数高低,而是亲子关系。当孩子长大成人后,家长们会发现,良好的亲子关系才是施行教育的基础。

我在现场拒绝了他。我建议她把孩子送到学校生活,因为住宿的阅读从周一到星期五的学校,手机在学校统一,我家里每天回家后会玩手机。父母没有到位。她告诉我,我的孩子不想上学上学。
50岁的年龄说大也不大,但是身上的担子一点也没有小。50岁正处于人生的收获期,孩子又刚刚上学,或者才毕业工作,父母年龄又老了,没有一定的存款,确实很容易焦虑。
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