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关系的本质,是谁制造焦虑,谁容纳和化解焦虑。也因此,在亲子关系中,父母需要具备容器功能。即:孩子制造焦虑,父母化解孩子的焦虑。

中国家庭教育指导师培训项目是中国青少年研究中心于2002年首创。2007年受国家人力资源和社会部中国就业培训技术指导中心的委托,开始在全国展开培训工作,是国家人力资源和社会部中国就业培训技术指导中心唯一授权开展中国家庭教育指导师培训项目的单位。(以下为课表及师资简介)

关于孩子厌学,一般家长会有两种心态。有部分家长很气愤,真的想不清楚孩子为什么会不想上学?认为孩子没有上进心,并且不够努力;也有部分家长十分地焦虑,能理解孩子是遇到难题了,想方设法帮助孩子,却又徒劳无功。
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