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多年专注青少年叛逆、网瘾等问题解决方案
应共同参与家庭教育,发挥父母双方作用,寓教于日常生活互动中,增进亲子感情。培养孩子广泛兴趣爱好,健康审美追求和养成良好学习,生活,行为等习惯,远离电子产品和减少看电视,玩手机的时间,预防未成年人沉迷网络,促进身心健康发展。

说到底还是要对孩子的学习情况、学习习惯有一个正确的判断,选择跟孩子的实力匹配的学校。选择得正确与否,直接关系到能不能发挥孩子的优势、让他们的特长得到充分关注和培养。

(1)父母应该和孩子有一次正式的谈话。要让孩子产生对学校的向往,要以“我要上学了”为荣,激发孩子上学的兴趣,使他们满怀兴奋与期盼,而不是焦虑和拒绝。您可以和孩子探讨以下问题,比如:你喜欢上学吗?为什么?你知道上小学与上幼儿园有什么一样什么不一样吗?你还想知道小学的哪些事情?您可以告诉孩子:上学后能学会认更多的字、读更多的书,学会算题,学会唱许多动听的歌,画更多美丽的图,学会讲英语,学会电脑设计……在那里,你能结识许多新朋友、新老师,他们都会喜欢你。
趁着还没开学,爸爸妈妈们可以找个机会好好的跟孩子谈谈心,对孩子的焦虑表示理解,仔细探索下孩子焦虑的原因是什么?环境不适应?交不到朋友?学校里有可怕的小朋友欺负自己?学习压力太大受不了?
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