更为严重的就是导致了很多悲剧的产生，因为戒掉网瘾而衍生出了很多的戒网瘾学校，对于社会的危害程度可以说非常严重。

央媒指出网络游戏是“精神鸦片”并不为过。“精神鸦片”的特征，不外乎两个，一是成瘾，二是危害。成瘾，让人欲罢不能，耗费人的大量时间；危害，影响青少年的学习、成年人的工作，甚至影响人的健康，影响人的价值观和行为。

一忌教育得太迟、引导得太慢。互联网有它的极大优势和极大吸引力。帮助孩子戒除网瘾应先从预防式教育开始。当孩子年龄尚小、还未全面接触互联网的时候，家长就要理智地、有远见地对孩子进行网瘾预防教育。像我，就对刚上小学不久的外孙女说：“有一种虫，是由人变成的。你知道是什么虫吗？”外孙女好奇地问：“人会变成虫？那会是什么虫呢？”我就把网瘾、网虫的概念细细地解释给她听，把网瘾、网虫的表现和害处细细地罗列给她，然后问她：“你想做网虫吗？”“不想！”外孙女果断地回答。

1、督促孩子科学合理安排作息时间，认真完成老师布置的作业，控制看电视、上网的时间，充足的睡眠，巩固良好的生活习惯。

2、刀没捅在自己身上，根本不知道有多疼。被网暴者的痛苦，只有当事人自己知道，我们无法感同身受。很多心理脆弱的人往往因为无法忍受网暴所带来的伤害，而采取自杀的方式来抗争。很多时候，“键盘侠”的网络暴力行为成为了压倒像刘学州一样当事人的最后一根稻草。

3、学生坚持“每天体育锻炼1小时”，跑步、登山、滑板、攀岩等形式多样，阳光少年追风逐电舍我其谁，巾帼女子攀岩滑板不让须眉，学生在家长引导下到户外进行体育锻炼，尽显我校学子风采。

湖北神农架暑假军事集训营(暑假英语集训营)